近日，全球化智库（CCG）与西南财经大学发展研究院共同研究编著的《中国留学发展报告（2020～2021）》蓝皮书，在社会科学文献出版社正式出版。

该报告反映了我国留学发展的最新情况，解读了新冠肺炎疫情下国内外留学发展的最新趋势，分析了我国留学回国人员发展的新状态，并探索教育对外开放的发展新路径。

自2012年研究编写以来，CCG已在社会科学文献出版社出版七部《中国留学发展报告》蓝皮书。在全球疫情的持续蔓延中，此报告的出版为出国或来华留学工作的人员与涉及人才流动的各方提供一个较为全面的参考。

以下为《中国留学发展报告（2020～2021）》蓝皮书报告要点：

报告显示，在目前的国际局势下，我国留学呈现出以下十一种趋势：

★ 留学目的地国呈现更加多元化发展态势

1、留学目的地国呈现更加多元化发展态势。

2、发达国家留学相关政策走向不尽相同，国际学生流动格局或存在更多变化。

3、在美博士留学生比例大幅下降，其他国家和地区将可能迎来高层次人才竞争的新机遇。

4、疫情造成国际学生跨境流动受限，疫情防控前景不明，留学及相关产业面临严重危机。

5、我国出国留学人数继续保持正增长，新冠肺炎疫情并未明显影响出国留学的实际需求。

★ 留学大众化发展的趋势更加明显

6、中国学生赴美留学人数或遇拐点，我国学生出国留学目的地多元化时代即将到来。

7、自费留学仍然是我国出国留学的最主要群体，留学大众化发展的趋势更加明显。

★ “在地留学”成为疫情期间新的替代选择

8、中外合作办学在疫情期间发挥了重要作用，“在地留学”将可能迎来新的发展机遇。

★ 海归返乡发展的热情持续升高，新一线城市吸引力较大

9、留学人员回国人数持续增加，拥有国际视野成为海归群体新的核心竞争力。

10、海归返乡发展的热情持续升高，新一线城市吸引力较大。

11、海归认可中企全球化发展成果，创业热情高。

要点解析：

√留学目的地国呈现更加多元化发展态势

根据IIE最新发布的《2020年门户开放报告》（The Open Doors Report 2020）统计数据，2019-2020学年在美国接受高等教育的国际学生为1,075,496人，同比2018-2019学年下降1.8%，是2008年经济危机后赴美留学人数的首次下降。中国继续保持全球第三大留学目的地国位置。

√我国出国留学人数继续保持正增长，新冠肺炎疫情并未明显影响出国留学的实际需求

报告指出，新冠肺炎疫情在全球的持续蔓延，虽然给中国学生选择出国留学带来了一定的消极影响，但中国学生对于国际化优质高等教育的需求并未发生根本性改变，出国留学仍是重要的发展方向，只是会在全球疫情蔓延期间有所延迟。

√中国学生赴美留学人数或遇拐点，我国学生出国留学目的地多元化时代即将到来

报告显示，美国仍然是中国学生出国留学的第一大目的地国。值得注意的是，虽然近15年来赴美留学人员总数持续增加，但其增长率自2009-2010学年以来持续下降的态势并没有明显改变，从2009-2010学年的29.9%下跌至2019-2020学年的0.8%。报告分析，中国学生赴美留学人数或遇拐点，出国留学目的地多元化时代即将到来。

√中外合作办学在疫情期间发挥了重要作用，“在地留学”将可能迎来新的发展机遇

报告指出，受疫情和国际形势影响，出国留学短期内受到一定阻碍；与此同时，在中外合作办学高校中学习的“在地留学”正在成为新的替代选择。特别是新冠肺炎疫情期间，中外合作办学的实体机构以及具有良好合作关系的中外合作办学项目的中方院校，正成为本应在海外合作院校学习的中国学生开展线上和线下学习的重要载体。

★ 建议国家给予其便利着力解决海外留学生的实际困难与需求

为进一步促进中国留学发展，CCG从以下五个方面提出建议：

1、出国留学仍然是我国培养国际人才的重要渠道，未来留学目的地国可以有更多选择。

2、从服务贸易和全球人才培养角度诠释中国留学发展，加强中美各层面在教育领域的合作与交流。

3、加大对中外合作办学的支持力度，在创新试验区吸引更多世界著名高校建立分校。

4、积极应对海外新冠肺炎疫情对我国留学生的影响，着力解决海外留学生的实际困难与需求。

5、鼓励留学人员回国发展，为海归群体和全球优秀青年人才提供更加完善友好的服务体系。

要点解析：

√出国留学仍然是我国培养国际人才的重要渠道，未来留学目的地国可以有更多选择。

由于新冠肺炎疫情的影响，众多高校出现经费收紧甚至严重制约学校发展的情况，将可能会有更多高校参与到吸引留学生的竞争中来，对于学生选择出国留学来说可能会是一个较好的窗口期，但全球顶尖高校的竞争压力将会增加。因此，可以同时申请不同国家和地区的多所海外高校，并在申请海外高校的同时申请参与国内实习，积攒相关领域经验，也可以在一定程度上避免因欧美国家高校国内人员申请率升高而产生的竞争风险。此外，赴新加坡等国家和地区的留学情况向好，而前往“一带一路”沿线国家也是未来留学与发展相结合的另一趋势。

√加大对中外合作办学的支持力度，在创新试验区吸引更多世界著名高校建立分校。

加大力度支持中外合作办学和国际学校在华的进一步发展，不仅能够减少疫情及主要留学生目的地国收紧的留学生政策带来的负面影响，更重要的是，从长远角度来看，能够促进我国教育教学体制机制的改革创新。

文章来源：中国与全球化智库

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