时间:2018-03-28来源:琥珀教育网编辑:Jessie
对于我们正在准备申请美国留学申请的学生来说,在美国的选择学校的过程中,我们都会从排名、录取率、费用、地理位置等各种方面的因素进行筛选考虑。但是我们在拿到几个Offer之后,发现是几个水平排名相差不大的学校,本科的选校这个环节就变得尤为困难。如果我们想从这几张offer中选择出最适合自己的大学,我们应该怎么考量呢?
关键一:新生保有率
也许你会对这个“新生保有率”还是一个很生疏的词汇。其实就是指大一的新生会继续在本校继续就读,而不是转学到其他的学校。如果95%的大一新生会返回学校继续就读大二,这就说明大多数学生对着所大学的教育体验是十分良好的,这是一个积极正向的评价。
但是,如果大一的新生中只有70%返回大学继续就读大二,这就要进行反思了。既然有这么多的学生要放弃就读,那么自然就是对这所大学有许多的不满的因素。我们就要对这所院校多加考虑一下。
关键二:入读费用
在留学申请的过程中,很多时候学生和家长都会比较关注的是留学的费用。因为作为国际学生,很多学生和家长都比较希望未来能有个好的就业机会,纽约大学确实在费用上领先别的大学,但是根据之前的学生数据来看,不管是本科还是研究生,教育体验都很好。不少的学生在就读纽约大学后,不算是在创业上还是在工作上都有着不错的表现。费用可能会变成入读的绊脚石,但是我们的眼光要放在更长远的时间上宽度内进行比较和考量。我们出国读书接受国外的教育,不应该抱着只是读完本科就结束了这样的想法,而应该知道,本科只是我们的第一步。
关键三:师生比例
在师生比例上有时候你也许会有个错误的观念,有些综合性顶级名校,网站上明确表明是1:6的师生比,而小的文理学院写着1:10的师生比,你可能会觉得,在这些综合性大学就可以小班授课,并且可以轻而易举的和教授面对面的沟通和交流。但是,实际上并非如此,名声显赫的教授一般都会将自己的时间和精力都放在自己的研究生上,或者是更加关注的就是研究性的工作。而小型文理学院就尊重试试,小班授课是常态,每个学生也都会有更多机会参与研讨和教授面对面交流的机会。所以,师生比例有时候也还是比较片面性的。
关键是:标化成绩(SAT/ACT)
学生在确定学校名单的时候,也要看看这个学校通常的英语标准化成绩范围。看看在这个学校录取的学生的SAT范围是什么样的学生。从SAT成绩分值区间也是可以判断出一个学校生源的优劣的一个有效指标。在这个里面也要提醒大家,不要把学校官网公布的平均分数作为黄金分割线,这个数据也是有其隐含的意义。如果一个大学公布的SAT成绩中,数学和阅读混合成绩为1350,而你只有1250,不要觉得自己不行,事实上你仍然有机会的,仍然有获得录取的机会。平均分让大家知道,有很多学生的分数是低于1350的。当然有些学校不会公布这个平均分,而是展示出一个分值的范围,通常就是中间位的50%,这种情况下,1350或许只代表中间位50%的学生SAT成绩在1200-1450之间,那么你的1250在这个范围内是不差的。
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