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ACT重大变革:作文变为12分制

时间:2016-07-01来源:琥珀教育网编辑:Kara

从去年9月ACT写作改革以来,考生普遍反映写作分数整体偏低,而官方也发布了写作成绩说明,例证了ACT写作分数的信度和效度。今天,官方又有新动作,根据ACT官网的最新消息,写作评分规则将改变。

1、从今年9月开始,ACT作文分数不再使用1-36的评分范围,而是采用2-12的评分制度,满分为12分。而作文的题型不做改变,将继续沿用从去年9月首考的3 Perspectives的题型。另外,评分标准也不做改变,仍然是四个维度:观点和分析,表达与论证,结构,语言使用和表达。

2、至于变化的原因,官方代表指出, 原来的评分方式—由四个维度的2-12分最终转换成的1-36总分的算分方式,会使考生困惑,且转换成1-36后的分数差异化更加明显,这样不能让大学有效地评估并预测学生学习能力。

3、最后ACT官方建议学生在去理解自己分数的时候,要重点去看自己的分数百分位排名,即自己的分数在全部考生当中排前百分之多少,而非简单比较两次考试单项的分数。

不过很多人对新打分制仍抱有批评,因为ACT并没有把总评分方式改回2015年6月之前的方式,也就是两名阅卷老师从1到6评分。新的评分方式是,每篇文章将有4个2-12的基础分,总分将为8-48,这个分数除以4,四舍五入至2-12的区间。比如有的学生递交了2015年,2016年9月前以及2016年9月的考试成绩,每一份的成绩都不一样,这样会增加招生官评估的难度。连ACT自己发表的研究文章显示ACT写作考试的测量标准误差为4,而ACT阅读的测量标准误差为1。

现在越来越多的学校转为把ACT/SAT作为可选性的申请条件 ,证明了这类考试的失败。然而,对于中国学生来讲,标准化考试可靠性的丧失增加了申请难度。学校对文书、推荐信等“软性”材料的依赖性增强,但这些又并不是中国学生的传统强项,申请名校的中国同学们未来面临的难度将更大。

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